學位授予單位名稱:伟德官网地址多少

代碼:11832

一級學科或專業學位類别名稱:應用經濟學 碩士

代碼: 0202

2023年3月24日

應用經濟學于2006年獲得一級學科碩士學位授權，經過多年建設，應用經濟學取得巨大進步和長足發展，建成了能對重大理論問題進行深層次研究、對重大現實問題做出快速決策應用研究的高素質隊伍，産出了衆多具有較高學術影響的理論成果及獲省委、省政府和社會各界認可、贊譽的決策研究成果，培養了一批受用人單位歡迎的畢業生。按照《河北省人民政府學位委員會辦公室關于開展學位授權點自我評估工作督查的通知》的工作部署，現對應用經濟學學位授權點2022年度質量建設情況彙報如下：

一、學位授權點基本情況

應用經濟學學位授權點學科方向布局合理，師資力量充足，有良好的培養環境和條件，完全滿足研究生培養的基本條件。

（一）學科方向

伟德官网地址多少于1998年設立産業經濟學碩士學位授權點，2000年，本學科獲批國際貿易碩士學位授權點。2001年，本學科獲批财政學碩士學位授權點。2003年，本學科獲批金融學碩士學位授權點。2006年，本學科獲批區域經濟學碩士學位授權點，同年，本學科獲得國務院學位委員會碩士學位授權一級學科點。2016年，應用經濟學納入河北省國家一流學科建設項目。在第五輪學科評估中，伟德官网地址多少應用經濟學學科被評為C+，在河北省名列前茅。目前，應用經濟學學位點擁有産業經濟學、區域經濟學、國際貿易學、國民經濟學、數量經濟學、财政學、金融學7個二級學科方向。學科方向布局合理，相互支撐，協調發展，構成了我校最為完備、培養規模最大、覆蓋面最廣的學術型學位授權點。

（二）師資隊伍

本學位授權點采取引進與培養相結合的方式，加大學術帶頭人、學術骨幹、學科骨幹、學術活躍教師與學科團隊的建設力度，形成一支教學水平高，科研能力強，學緣結構、年齡結構、職稱結構、學曆結構較為合理的高素質的師資隊伍。學位點現擁有“财政學教學團隊”、“貿易經濟教學團隊”等多個河北省優秀教學團隊。

截止2022年12月底，應用經濟學學位點專任教師共74人，其中碩士以上學位教師73人，具有博士學位教師70人，中青年教師（45歲以下）38人，具有正高專業技術職務教師34人，具有高級專業職務教師59人，具有境外學習、進修、講學、合作研究等學術經曆（各項學術活動累計不少于6個月）者19人，碩士導師64人，具體情況見表1。

表1應用經濟學專任教師數量及結構

專業技術職務	人數合計	年齡分布					學曆結構		碩士導師人數	最高學位非本單位授予的人數
		25歲及以下	26至35歲	36至45歲	46至59歲	60歲及以上	博士學位教師	碩士學位教師
正高級	34	0	0	4	28	2	31	2	34	34
副高級	25	0	2	17	6	0	24	1	22	25
中級	15	0	10	5	0	0	15	0	8	15
其他	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
總計	74	0	12	26	34	2	70	3	64	74

教師隊伍中，現有教育部“新世紀優秀人才支持計劃”1人，省傑出（優秀）專業技術人才1人，享受政府特殊津貼專家7人，省管優秀專家2人，省高校教學名師5人，河北省青年拔尖人才1人，“新世紀三三三人才工程”入選者10人，河北中青年社科專家五十人工程入選者5人，省優秀教育工作者3人，省社科優秀青年專家5人。

（三）培養環境與條件

本學位點培養環境與條件優勢明顯，為培養高層次人才奠定了良好基礎。

一是學科積澱深厚。擁有1個國家一流學科建設項目——應用經濟學；4個省級重點學科：産業經濟學、理論經濟學、财政學、金融學，其中産業經濟學為河北省哲學社會科學類唯一的優秀重點學科。

二是教育理念先進。本學位點積極落實伟德官网地址多少新财經人才培養改革，圍繞“家國情懷+專業知識+信息技術+職業素養+國際視野”的“五維度”人才培養規格，緻力于培養高水平财經類人才。

三是教學條件優良。本學位點擁有國家級實驗教學示範中心——伟德官网地址多少經濟管理實驗中心，占地面積3200㎡，儀器設備總值1100萬元；财政學、國際經濟與貿易專業被評為國家級特色專業；财政學教學團隊、貿易經濟教學團隊、金融保險教學團隊、金融學教學團隊被評為河北省高校教學團隊；國際經濟與貿易專業成為河北省專業綜合改革試點。

四是人才精英彙聚。本學位點現有教師74人，其中正高級職稱占比45.9%，高級職稱占比79.7%，45歲以下中青年教師占比51.4%，博士學位教師占比94.6%；入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”、省傑出（優秀）專業技術人才等人才稱号者40人次。教師理論水平居于前沿、高層次課題多，且長期從事決策咨詢、社會服務工作，與相關政府部門、企業事業機構聯系密切。

五是科研實力強勁。2022年立項國家社會科學科學基金4項，省級課題18項，獲省級科研成果獎5項。

六是科研平台豐富。現有“伟德官网地址多少現代商貿服務業研究中心”、“河北省經濟發展研究中心”、“京津冀協同發展河北省協同創新中心”3個省廳級實體研究中心，河北省流通業發展研究中心、河北省預算績效評估研究中心等6個非實體研究中心，為提高研究生培養質量創造了良好條件。

二、學位授權點年度建設情況

2022年，本學位點緊緊圍繞“立德樹人”的根本要求，積極對接地方經濟發展的重大戰略需求，堅持走内涵式發展道路，不斷加強特色建設，在師資隊伍建設、科學研究、人才培養等領域取得了突出的成就。

（一）培養目标與學位标準

應用經濟學研究生教育在培養創新人才、提高創新能力、服務經濟社會發展等方面具有重要作用，本學位點認真落實伟德官网地址多少“建設國内知名的高水平财經大學”的發展規劃，圍繞立德樹人，培養高水平财經類人才的建設目标，制定了《2022級應用經濟學碩士學位研究生培養方案》。

1、培養目标

培養飽含家國情懷與高度的社會責任感，具有良好的思想品德和科學道德，

系統掌握應用經濟學基礎理論和專業知識，熟悉應用經濟學相關領域前沿動态，掌握現代經濟分析方法和計算機應用技術，具備創新意識、合作精神、國際視野，

擁有熟練地讀寫本專業外文資料能力，擁有獨立從事應用經濟學領域較高層次科

學研究和教學工作的能力，能夠承擔政府有關部門、高校及企業的高層管理工作和教學工作，積極為建設社會主義現代化強國服務的高層次、高素質創新性人才。

具體要求如下：

（1）掌握習近平新時代中國特色社會主義思想，擁護黨的基本路線，樹立正确的世界觀、人生觀和價值觀，政治立場堅定，遵守社會公德和科學道德，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，善于與人交流和溝通，具有較強的事業心和責任感，願為建設社會主義現代化強國事業服務。

（2）擁有獲取知識的能力，具有獲取知識的學習熱情，研讀學術經典的耐心，涉獵多方面學術精髓，從學術大家的研究中汲取分析問題的能量，掌握寬厚的社會科學知識和堅實的專業基礎理論知識及方法論。

（3）具備科學研究能力，能夠比較熟練地掌握一門外語并閱讀本專業的外文資料；能夠及時準确地把握國内外經濟領域理論與實踐的前沿動态，并進行綜合評價；能夠掌握現代經濟分析方法，在專業知識的支持下，規範開展對經濟領域問題的研究，具備分析問題和寫作論文等學術研究能力以及學術交流能力。

（4）具備較好的創新能力，要求培養出的研究生能夠擁有創新意識，運用所學知識創新性地研究經濟理論與實踐中的問題，提出新視角、新思想或新方法，為經濟理論指導實踐和地方經濟發展出謀劃策。

2、學位标準及執行情況

學位授予标準是衡量學位授予質量的重要指标，是導師指導研究生的重要遵循，是社會各界了解研究生培養質量的重要窗口。為進一步推進新時代研究生教育改革，完善研究生教育質量保障體系，确保研究生學位授予質量，伟德官网地址多少按照教育部《一級學科博士碩士學位基本要求》的文件精神，并結合本校學科發展和人才培養規律，制定了《伟德官网地址多少碩士研究生學位（畢業）論文開題管理辦法》、《伟德官网地址多少碩士研究生學位（畢業）論文預答辯規定》、《伟德官网地址多少優秀碩士學位論文評選細則》和《伟德官网地址多少學位授予工作實施細則》四部學位論文和學位授予管理工作的文件。同時，本學位點還分方向修訂制訂了研究生培養方案，做到培養環節設計合理，學制、學分和學術要求切實可行，關鍵環節考核标準和分流退出措施明确。

應用經濟學學位授權點嚴格依據以上四部文件和培養方案開展學位授予工作，第一，學院學位評定分委會組織中期考核，審核碩士畢業生政治思想水平、課程學習和學分、科研情況是否符合授予碩士學位的條件。第二，組織開題報告會，主要檢驗研究生對專業知識的獨立駕馭能力和研究能力，考察寫作論文準備工作是否深入細緻，包括選題是否得當，資料占有是否詳實、全面，對國内外的研究現狀是否了解，研究方法是否得當，本人的研究是否具有開拓性和創新性。如果選題不恰當、主要結構不合理、專業知識不紮實、資料不全面都視為有重大缺陷，若評議組成員三分之一及以上認為有重大缺陷，則評議為不通過開題。不通過者必須在兩個月内進行第二次開題，第二次開題仍未通過，延期一年。第三，組織學位論文評閱。除了學校抽取一定比例匿名省外送審外，應用經濟學導師組确定送審院校及論文評閱人，采用密封方式統一組織評閱。當兩位論文評閱人一緻認為論文達到碩士學位論文水平時，方可參加論文答辯。第四，組織預答辯。預答辯小組成員對論文的選題意義、結構安排、研究方法、關鍵性結論以及立論依據等作出評價，提出修改意見。第五，組織論文答辯，并就是否達到畢業論文水平、是否建議授予碩士學位進行投票，經答辯委員會三分之二以上同意方可通過。

（二）基本條件

經過長期的建設，本學位點培養方向齊全，師資力量雄厚，科研水平突出，有完備的教學科研支撐和獎助體系，能夠滿足應用經濟學人才培養需要。

1、培養方向

本學位點以服務京津冀社會經濟發展為立足點，不斷推進培養方向縱深發展，目前已形成産業經濟學、區域經濟學、國際貿易、财稅學、金融學、國民經濟學和數量經濟學七個具有我校特色的研究方向。

（1）産業經濟學。産業經濟學是現代經濟學中用于分析現實經濟問題的應用經濟學科，是一門以“産業”為研究對象，探索産業經濟發展規律、研究産業發展戰略、制定科學産業政策、促進産業協調發展，同時又研究公司的市場行為和市場績效，以及處于市場中的企業和政府行為的學科。我校産業經濟學學科始建于1978年，是河北省優秀重點學科；産業經濟學碩士點2002年被評為河北省優秀碩士學位授權點。産業經濟學方向主要研究商品流通與市場組織、現代服務業理論與實踐、市場理論與價格規制、産業轉型與農業現代化等内容。商品流通與市場組織側重于研究商品流通領域中的理論與政策、流通創新與電子商務發展、市場中介組織理論與實踐。産業發展與現代服務業側重于研究産業組織、産業鍊、産業競争力、現代服務業基本理論與發展戰略、生産性服務業與現代服務業發展政策。市場理論與價格規制側重于研究市場理論、市場結構與運行、價格理論與實務、政府調控市場的政策與措施。産業轉型與農業現代化側重于研究産業轉型、農民經濟組織、農産品供應鍊、農業産業化、農村社會分層與勞動力轉移、農業現代化。

（2）區域經濟學。區域經濟學是應用經濟學中關于經濟活動空間特征及其發展規律的一門學科。主要研究區位論、區域經濟發展理論、區域經濟關系、區域經濟規劃和區域經濟政策等内容，旨在探索“經濟活動在什麼地方、為什麼在這個地方，以及如何實現發展”的問題。伟德官网地址多少區域經濟學學位授權點于2007年開始招生，至今已畢業11屆學生。根據學科發展需要和導師研究專長，本專業設有三個研究方向，即區域經濟理論與政策、區域經濟與産業發展、城市經濟與區域發展。區域經濟理論與政策方向主要研究區位論、區域經濟發展理論、區域産業發展理論、區域空間結構理論、區域規劃與區域經濟政策。區域經濟與産業發展方向主要研究區域産業結構理論，産業分析、市場分析和市場流通。城市經濟與區域發展方向主要研究城市經濟發展、新型城鎮化、城鄉規劃、區域經濟合作。

（3）國際貿易學。國際貿易學是研究不同國家或地區間商品和服務交換以及生産要素國際流動的經濟規律和方法的學科，是具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學。主要包括國際商務、國際投資、國際法規及慣例、國際金融和國際貿易實務等内容。我校國際貿易學學科始建于1983年，2000年取得了國家碩士學位授權資格，現已成為國家級特色專業。本方向主要研究國際貿易理論與政策、區域與國别貿易、國際直接投資等三個領域，其中國際貿易理論與政策主要研究國際貿易理論和各國對外貿易政策，以及國際服務貿易、國際技術轉讓、國際貿易與環境等；區域與國别貿易主要研究區域經濟一體化理論、自由貿易區、多邊貿易組織、國際貿易國别結構等；國際直接投資主要研究外國直接投資、跨國經營、貿易與投資一體化和中國企業對外直接投資等。當前，世界經濟全球化、信息化、網絡化的大趨勢，尤其貿易和投資相互融合的迅速發展，使傳統國際貿易手段、方式乃至所依據的法律、法規等發生了變化，加強這些領域的研究具有重要的意義。

（4）财政學。财政學2001年獲批财政學碩士學位授予權，是河北省首個财政學碩士授權點和省内最早開展财政學碩士培養的單位，2009年獲批河北省重點學科。财政學專業是河北省品牌特色專業、省雙一流專業、第五批國家特色專業建設點，目前有财政理論與實踐、稅收制度與管理兩個方向，财政理論與實踐方向主要研究公共财政理論、财政職能、财政制度、财政政策、财政收支體系、财政管理方式、地方财政理論與實踐等；稅收制度與管理方向，主要研究稅收思想、稅制優化理論、稅制改革與發展、稅收征管制度與方法等。主要研究領域聚焦公共财政與公共物品基本理論、養老保障制度的财政支持和稅收管理制度現代化。

（5）金融學。金融學主要研究領域是金融市場與投融資，普惠金融發展，綠色金融理論與政策，保險與風險管理。在綠色金融、農業保險以及普惠金融等方面形成了特色研究領域。綠色金融方向在綠色銀行評級制度、綠色信貸标準、綠色信用體系、排污權交易制度以及排污權抵押貸款保證保險等方面形成了一批有影響有特色的研究成果。農業保險方向在農業保險理論與政策設計，以及農業保險補貼、巨災風險管理等方面形成一系列研究成果，在省内有較高知名度，國内具有一定影響力。普惠金融方向主要是圍繞房地産投融資、中小企業融資、互聯網金融、農村金融等方面取得了一系列有影響有特色的研究成果。在省内有較高知名度，國内有一定影響力。

（6）國民經濟學。國民經濟學是在社會主義市場經濟産生與發展過程中創立并完善起來的一門新興應用經濟學科，它以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，運用現代經濟學和管理學理論及分析方法，系統研究國民經濟運行管理、區域城市經濟和産業發展基本規律，以服務國民經濟創新驅動和高質量發展。國民經濟學以京津冀協同發展和雄安新區規劃建設為研究特色，以國民經濟高質量發展、區域協同發展和産業創新發展為研究重點，聚焦京津冀協同發展制度創新、京津冀區域生态建設與産業綠色發展、京津冀區域旅遊與産業融合等重點領域。

（7）數量經濟學。數量經濟學是在經濟理論研究和統計分析的基礎上，利用數學方法和計算技術，研究經濟現象數量關系及其變化規律的經濟學科。在大數據時代背景下，數量經濟學方法對現實經濟社會問題契合度、解釋力增強，為宏微觀決策科學化提供了更為有力有效的理論方法支持。以綠色低碳發展、現代産業體系、區域協調發展和鄉村振興等領域為研究重點。特色：以數量化模型定量研究國民經濟發展重大戰略問題，提供穩健有效的決策依據。優勢：形成綠色低碳發展、京津冀區域産業與生态協同發展、京津冀城鄉融合發展和共同富裕等有影響力成果。

2、師資隊伍

目前，本學位點擁有一支教學力量強勁、研究實力雄厚、愛崗敬業的教學與科研隊伍。截止2022年12月，應用經濟學學位點專任教師共74人，其中碩士以上學位教師73人，具有博士學位教師70人，中青年教師（45歲以下）38人，具有正高專業技術職務教師34人，具有高級專業職務教師59人，具有境外學習、進修、講學、合作研究等學術經曆（各項學術活動累計不少于6個月）者19人，碩士導師64人，各方向教師結構，學科方向、學術帶頭人及中青年學術骨幹分别見表2、表3。

表2各學科方向教師結構

學科方向	專職教師人數	高級專業技術職務人數	正高專業技術職務人數	博士學位人數	中青年教師（45歲以下）人數	境外學習、進修、講學、合作研究等學術經曆人數
産業經濟學	12	10	7	12	4	6
區域經濟學	7	4	2	6	5	1
國際貿易學	7	3	2	7	5	6
财政學	13	10	8	12	8	2
金融學	23	20	10	23	10	4
國民經濟學	7	7	3	6	4	0
數量經濟學	5	5	2	4	2	0

表3學科方向、學術帶頭人及中青年學術骨幹

學科方向名稱	項目		姓名	年齡	職稱	學術簡介
财政學	帶頭人		王曉潔	50	正高	碩士生導師，河北省稅務學會副會長，河北省财政學會副會長；獲得河北省政府特殊津貼專家、第十一屆河北省優秀青年專家、河北省教學名師、河北省“三育人”标兵、河北省教學名師等稱号。近五年，主持國家社科重點項目1項、省部級課題1項，在《稅務研究》等期刊上發表論文9篇，出版著作2部，榮獲第八屆河北省高校教學優秀成果獎一等獎、河北省第十七屆社科成果獎二等獎。
	中青年學術骨幹	1	仇曉潔	42	正高	碩士生導師，河北省“三三三人才”（第二層次）、河北省青年拔尖人才、入選河北省百名創新人才、榮獲河北省教學名師。近五年，主持廳級課題1項，發表論文6篇，出版專著1部。
		2	王麗	43	正高	碩士生導師，河北省“三三三人才”（第三層次）；美國莫瑞州立大學訪問學者（2011年）。近五年主持廳級重點課題2項，發表論6篇，出版專著1部，榮獲河北省第十七屆社科成果獎三等獎。
		3	習亞哲	45	副高	碩士生導師，主持國家社科一般項目1項、省部級課題1項，發表專業學術論文2篇，出版專著1部；國家留學基金委公派訪問學者。
産業經濟學	帶頭人		王小平	57	正高	碩士生導師，河北省有突出貢獻中青年專家，河北省中青年社科五十人工程專家，河北省高校中青年骨幹教師，河北省新世紀“三三三人才工程”第一層次，河北省高校百名優秀創新人才。近五年，主持省部級課題2項，在《價格理論與實踐》等期刊發表學術論文18篇。
	中青年學術骨幹	1	馬彥麗	52	正高	碩士生導師，河北省政府特殊津貼專家、“河北中青年社科專家五十人工程”專家。近五年，主持國家社科基金項目1項，省部級課題2項；在《農業經濟問題》、《南京農業大學學報》等期刊發表高水平學術論文14篇。
		2	郭娜	46	正高	碩士生導師，近五年，主持國家社科基金課題1項，省部級課題2項，在《價格理論與實踐》等學術期刊發表論文10篇。
		3	劉東英	52	正高	碩士生導師，中國商業經濟學會青年分會副秘書長，G30青年論壇專家，全國高校貿易經濟教學研究會常務理事，河北省商業經濟學會常務理事。近五年，主持省級課題1項，發表省級期刊論文1篇。
		4	王法濤	42	副高	碩士生導師，近五年，主持省級課題2項，在《中國流通經濟》、《INFORMATION SYSTEMS AND E-BUSINESS MANAGEMENT》等國内外期刊發表論文8篇。
		5	李偉	38	副高	博士，近五年主持國家後期資助項目1項，省級課題2項，在《管理現代化》、《Mathematical Problems in Engineering》等國内外期刊發表學術論文7篇。
區域經濟學	帶頭人		母愛英	50	正高	碩士生導師，河北省百名優秀創新人才，美國默瑞州立大學訪問學者。近五年，主持省部級課題1項，在《伟德官网地址多少學報》發表高水平學術論文3篇。
	中青年學術骨幹	1	忻紅	57	正高	碩士生導師，近五年，主持省部級課題2項，在《科技管理研究》等期刊發表高水平學術論文4篇。
		2	栾秋琳	34	副高	碩士生導師，近五年，在《西南民族大學學報》等期刊發表學術論文3篇。
		3	趙培紅	40	中級	碩士生導師，獲石家莊市青年拔尖人才榮譽稱号，入選河北省三三三人才工程。近五年，主持國家級課題1項，省部級課題1項，在《伟德官网地址多少學報》、《城市發展研究》等學術期刊發表高水平學術論文14篇。
		4	李濤	32	中級	博士，近五年，主持廳級課題1項，在核心期刊《科學學研究》等期刊發表學術論文5篇，出版專著1部。
國際貿易學	帶頭人		張希穎	50	正高	碩士生導師，伟德官网地址多少教學名師，十佳碩士生導師，十大教學标兵，博深傑出教師獎獲得者。近五年，主持省級課題1項，在《Sustainability》等期刊發表高水平學術論文25篇。
	中青年學術骨幹	1	張雨	37	中級	碩士生導師，近五年，主持教育部課題1項，在《科技進步與對策》、《Sustainability》發表高水平學術論文2篇。
		2	高雲龍	45	副高	碩士生導師。加拿大UBC訪問學者。近五年，主持廳級課題1項，在《價格月刊》等期刊發表發表學術論文7篇。
		3	楊棟旭	30	中級	博士，近五年，主持廳級課題1項，在核心期刊《經濟經緯》、《國際經貿探索》等期刊發表高水平學術論文6篇。
		4	蔡燕	29	中級	博士，近五年主持省級課題1項，廳級課題3項，在《ASIAN JOURNAL OF WTO & INTERNATIONAL HEALTH LAW AND POLICY》等國内外期刊發表高水平論文3篇。
金融學	帶頭人		王重潤	52	正高	碩士生導師，教育部金融學教指委委員，省金融學會常務理事。省教學名師。近五年主持國家級課題1項，省部級課題2項。在《武漢金融》等期刊發表學術論文16篇，出版學術專著2部。
	中青年學術骨幹	1	範慶祝	41	副高	碩士生導師，河北省金融學會常務理事。近五年，承擔河北省教育廳人文青年拔尖等項目3項；在《經濟研究》等國内權威學術期刊發表論文4篇，出版著作1部。
		2	辛兵海	39	副高	碩士生導師，河北省金融協會理事，河北省宣傳文化系統“四個一批”人才，伟德官网地址多少“金融市場與投融資方向”青年科研團隊負責人。主要研究領域為商業銀行與公司金融。近五年，在《經濟科學》《财經研究》《财貿經濟》《國際金融研究》《世界經濟文彙》等重要學術期刊發表14篇學術論文，其中累計5篇被中國人民大學複印報刊資料全文轉載。主持1項河北省自然科學基金面上項目，2項河北省社科基金項目，1項教育廳人文重點項目。
		3	郭江山	48	副高	碩士生導師，碩士生導師，榮獲河北省師德标兵、河北省課程思政教學名師，河北省第十七屆社科成果獎三等獎。近五年主持各類省部級課題研究3項，廳級重點課題2項，在《金融理論與實踐》等期刊發表論文7篇（其中一篇被中國人民大學報刊複印資料全文檢索），出版學術專著1部。
		4	馮文麗	48	正高	碩士生導師，伟德官网地址多少農業保險研究中心主任，南開大學農業保險研究中心副主任，近五年主持國家級課題1項，在《農業經濟問題》等期刊發表學術論文26篇，出版專著5部，獲得省級優秀成果獎3項。
		5	李妍	39	副高	碩士生導師，近五年主持1項國家社科基金項目，1項教育廳項目。在《科研管理》等期刊上發表14篇學術論文，出版學術專著1部。
國民經濟學	帶頭人		田學斌	51	正高	碩士生導師，“新世紀三三三人才工程”、河北省特殊津貼專家。近五年主持國家社科基金項目1項，作為國家基金特别委托項目首席專家1項，在《經濟日報》《河北日報》等報刊發表論文38篇，出版《京津冀産業協同發展研究》專著，獲省級社會科學成果一等獎。
	中青年學術骨幹	1	窦麗琛	49	正高	碩士生導師，近5年主持省部級課題1項、廳局級課題2項，主研國家社科基金項目2項，在《價格月刊》等期刊發表論文11篇，作為第二完成人出版專著1部，獲得第十七屆河北省社會科學優秀成果獎一等獎1項。
		2	柳天恩	41	副高	碩士生導師，近五年主持省部級課題2項，1項課題獲得優秀結項等級。在《财貿研究》等期刊發表論文13篇。獲得第十七屆河北省社會科學優秀成果獎1項。
		3	李海飛	44	副高	碩士生導師，河北省“三三三人才工程”第三層次人選（2015-2019年），河北省财政學會理事，河北省省級财政專業人才庫第一批入選人員。主持省部級課題3項，主筆參與國家課題2項、省級課題3項、省廳局智庫課題7項，發表論文6篇，獨立與合作取得省領導批示或省職能部門采納研究成果4項。
		4	洪帥	41	副高	碩士生導師，近五年主持省部級課題2項，在《管理學報》、《Design Engineering》等國内外期刊發表論文23篇。
		5	許曼	32	副高	碩士生導師，近五年發表sci論文1篇，主持省級課題1項，參與國家級課題2項。
數量經濟學	帶頭人		武義青	60	正高	碩士生導師，中國數量經濟學會副理事長，全國經濟複雜性跨學科研究會副理事長，全國政協委員。近五年主持國家社科基金項目子課題1項，發表論文18篇，多項研究報告被政府部門采用，出版學術著作3部。
	中青年學術骨幹	1	孫天合	35	副高	碩士生導師，河北省“新世紀三三三人才工程”第三層次人才（2020）。近五年主持國家自然科學基金1項、教育部人文社會科學基金1項、省級課題2項，參與國際合作（瑞士、澳大利亞、美國）和國家社科基金課題5項，公開發表1篇SCI/SSCI論文和8篇中文論文，并向省級部門提交4篇政策報告。
		2	陳藝丹	38	副高	碩士生導師，近五年，主持省級課題1項，在《Design Engineering》、《經濟與管理》、等期刊發表論文6篇。

3、科學研究

本學位點依托國家一流學科建設項目——應用經濟學、省級重點學科——産業經濟學和理論經濟學、伟德官网地址多少現代商貿服務業研究中心等平台，結合地方經濟實踐，在産業經濟學、區域經濟學、國際貿易學、财政學、金融學、國民經濟學、數量經濟學等領域積極開展科研活動，展示學術研究成果和為地方社會服務，産出了一批優秀成果，充分展示了應用經濟學的學科地位和在學術界的影響力，為學位點建設提供了強有力的支撐。

（1）科研項目

2022年，本學位點教師完成縱向科研項目9項，新增立項縱向科研項目44項，其中國家級科研項目4項，省部級項目18項，廳級課題22項，科研項目總經費為196.96萬元。與政府、企事業單位簽訂橫向課題14項，合同金額為248.2萬元，具體立項情況見表4。

表4 2022年科研立項情況

（2）發表學術論文

2022年，學位點專職教師共發表學術論文142篇，其中CSSCI、SCI、SSCI、北大核心等高水平檢索期刊論文51篇，具體情況見表5。

表5 2022年發表論文情況

（3）教學科研獲獎

2022年，應用經濟學學位點獲得省部級科研成果獎5項，其中二等獎4項、三等獎1項（見表6）。

表6教師獲獎情況

4、教學科研支撐

本學位授權點的支撐條件雄厚，有豐富的圖書、科研平台和數字資源，能夠滿足研究生的教學科研需求。

（1）圖書館資源豐富。圖書館館藏以經濟、管理、法學類文獻為主，兼顧人文及理工類文獻。館藏紙質文獻170餘萬冊，中外文報刊千餘種。此外，圖書館不斷提升館藏紙質文獻資源和電子信息資源的質量，不斷提升學科化和專業化服務的能力和水平，努力為學校碩士層次的教學與科研提供支撐條件，共有中外文數據庫40個，根據學科情況整合了數十種開放或免費資源，并通過CALIS、CASHL等平台實現館際互借及文獻傳遞，切實保障學校教學及科研對文獻的需求。

（2）科研基地和設備齊全。學位點擁有“伟德官网地址多少現代商貿服務業研究中心”、“河北省經濟發展研究中心”、“京津冀協同發展河北省協同創新中心”3個省廳級實體研究中心，以及河北省預算績效評估研究中心、河北省流通業發展研究中心等6個非實體研究中心，為教師和研究生提供了科研平台。與此同時，伟德官网地址多少建有占地3200平方米的伟德官网地址多少經濟管理實驗中心開展實踐教學，實驗室配備“實驗經濟學教學仿真軟件”、“連鎖經營與管理系列軟件”，這些軟件為教學研究提供了良好的實驗、研究環境和條件，确保了研究生能接觸到前沿性、基礎性的專業設備，也為教師的科研課題提供了有效的支撐。在管理上學校成立了實驗中心和設備的專門管理機構和管理人員，确保了實驗中心和基地的通用性、共享性和開放性，使其更好的為人才培養服務。此外，學位點與北京知鍊科技有限公司、國信優易數據股份有限公司簽訂了實踐教學基地。設置了擁有Cvtouch和10台電腦研究生科研實驗室并購置了wind等數據庫及stata等軟件，實驗室總面積30平方米。實驗室所有電腦等設備全部向本學位授權點研究生開放，大大方便了研究生進行學術訓練及科研工作。

5、獎助體系

應用經濟學學位點擁有完善的獎助體系，按照《伟德官网地址多少碩士研究生國家獎學金評審實施細則》、《伟德官网地址多少碩士研究生學業獎學金評定辦法》等文件要求，設立研究生獎學金工作評審委員會，委員會根據研究生政治思想表現、學業成績、科學研究、社會實踐等各方面綜合評分，體現了“民主”、“公平”、“公開”的評審原則。

除了獎學金外，學校和學位點還為研究生制定了各種獎勵辦法。根據《伟德官网地址多少碩士研究生省級三好學生、優秀學生幹部推選辦法（修訂版）》，所有全日制在校研究生（除延期畢業研究生）符合推選條件的均可報名參加；根據《伟德官网地址多少研究生“三助”工作管理辦法》，研究生可以申請“助研”、“助教”、“助管”崗位，并根據标準獲得相應的崗位津貼。“伟德官网地址多少現代商貿服務業研究中心”、“河北省經濟發展研究中心”、“京津冀協同發展河北省協同創新中心”3個省廳級實體研究中心，以及河北省預算績效評估研究中心、河北省流通業發展研究中心等6個非實體研究中心設立人才培養專項經費，用于資助研究生的科學研究、學術交流、社會實踐等活動。

表7各類項目獎助标準及覆蓋比例情況

序号	獎助項目名稱	獎助标準	獎助對象	覆蓋比例
1	碩士研究生國家獎學金	20000元/人	全日制在校研究生(二年級以上，不含延期畢業研究生）	由學校分配指标
2	碩士研究生學業獎學金	一等獎8000元/人/年 二等獎5000元/人/年 三等獎2000元/人/年	全日制在校研究生(不含延期畢業研究生）	一等10% 二等20% 三等40%
3	免試生源獎	30000元/人	推免方式錄取研究生	100%
4	研究生科研獎勵	2000元/人	論文發表于北大核心期刊、CSSCI期刊、人民日報、光明日報	100%
5	國家助學金	6000元/人/年	全日制在校研究生(不含延期畢業研究生）	100%
6	優秀碩士學位論文	校級2000元/人 省級10000元/人	上一學年度獲得碩士學位的畢業研究生的非涉密學位論文	10%

表8 2022年各類獎助學金發放情況

（三）人才培養

應用經濟學學位點嚴格按照《2022級應用經濟學碩士學位研究生培養方案》的文件要求，把立德樹人作為研究生培養的根本任務，把提升質量作為研究生教育的重要目标，把國家需求作為導向，努力培養更多拔尖創新人才。

1、招生選拔

本學位點招生選拔以全國研究生教育工作會議精神為指導，積極認真貫徹落實教育部《全國碩士研究生招生工作管理規定》和省招辦、學校各項政策規定。2022年，應用經濟學納入伟德官网地址多少統考大類招生的範疇，因此今年的招生工作由商學院、金融學院、财稅學院、經濟研究所四部門聯合進行，各個學院（部門）設立研究生招生小組，采用線上+線下的形式，拓寬宣傳渠道，舉辦宣講會和網絡直播宣講活動，推出招生宣傳系列視頻，同時又通過現場咨詢、講座、論壇等方式宣傳學校、學位點的優勢與特色，不斷提高學校、學位點在考生中的影響力和吸引力。學位點始終重視複試環節，依據實際情況和學科特色設置複試科目，加強面試環節，特别是加強對考生的外語水平、綜合應用所學知識的能力、對本學科前沿領域及最新研究動态的掌握情況的考核。複試環節全程錄像、錄音，确保複試工作的公平、公正、公開，招生選拔措施為培養造就德才兼備的、服務經濟社會發展的高層次人才奠定良好基礎。2022年，學位點報考總人數為125人，共錄取研究生55人，其中産業經濟學方向招收韓國和印度尼西亞籍研究生共3名，推動了學位點國際化進程，具體招錄情況見表9。

表9 2022年招生、錄取一覽表

根據2022年招生工作數據分析，本校優質生源數量基本穩定，其他高校生源比例與2021年（84%）略有下降。學位點總結以下提升生源質量方案：

（1）引進高端人才，推進學科建設。學院依托學校建設一流大學和一流學科的契機，引進青年高端人才，補充學科發展後備實力。延續學科傳幫帶的優良傳統，以老教師帶動新教師，鼓勵在學科中有威望、科研實力雄厚的老教師帶動45歲以下青年教師的科研積極性，增強學位點整體科研實力。

（2）堅持點面結合，擴大招生宣傳。組建由學院院長牽頭、分管副院長和導師組成的研究生招生隊伍，制定符合本學科的宣傳方案、準備宣傳資料，積極開展招生宣傳工作。充分利用學院官網及微信公衆号等平台發布研究生招生宣傳相關信息，參與學校集中直播宣傳，努力培養學院新媒體技術宣傳隊伍。開展本校生源的考研動員會，主動對本校生源讀研意向進行摸底，争取将本學科優秀生源應留盡留。

（3）統籌推進，落實推免和統考學生考試工作。在推免和統考學生面試工作中，設置專職人員積極與高水平生源建立聯系，積極動員并鼓勵其報考本學位點。做好考生報考意向摸底和确認工作，穩住搖擺意向考生，多種方法留住優質生源。制定規範的統考研究生複試和推免研究生面試工作細則，将招生考試工作做細、做實、做好。

2、思政教育

學位點堅持黨的領導和社會主義辦學方向，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊扣立德樹人根本任務，以“三全育人”綜合改革為抓手，實現政治引領、典型引路、榜樣帶動、校訓育人。

（1）推動“思政課程”與“課程思政”同向同行。本學位點思政課程的特色和優勢主要是：以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅持理論聯系實際，開展馬克思主義基本理論研究和重大現實問題研究，注重社會主義核心價值觀和社會主義文化建設。2022年，學位點開設了“新時代中國特色社會主義理論與實踐”、“中國特色社會主義政治經濟學專題”、“習近平談治國理政研讀”、“馬克思主義與社會科學方法論”、“習近平新時代中國特色社會主義思想專題研究”、“馬克思恩格斯列甯經典著作選讀”、“自然辯證法概論”7門思想政治理論課，培養學生具有高尚情操、優秀性格品質、具有奉獻精神、創新精神的“小德”，更具有堅定理想信念、家國情懷、民族自豪感的“大德”。

在開展思政課程的同時，學位點同樣重視課程思政的建設，本學位點課程思政建設貫徹“全過程育人”理念，首先建立了以研究生導師為主體的研究生思想政治教育工作隊伍，制定了研究生導師育人責任實施細則，充分發揮導師在研究生思想政治教育中的首要責任人作用。其次，将課程思政融入人才培養頂層設計，從教學内容、形式、實踐等方面不斷創新，構建“全專業推進、全課程融入、全過程貫穿、全方位保障”的課程思政育人體系，結合學科特色，将傳統文化、家國情懷等融入人才培養全過程。開展科學精神與學風建設活動，督促研究生掌握科學道德和學術規範基本知識。最後，為了推進課程思政建設，形成育人合力，發揮好教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”作用，全面提高人才培養質量，本學位點鼓勵專任教師申報研究生課程思政示範項目，經過學校審核、推薦，河北省教育廳批準，李妍《金融市場學》批準為省級研究生課程思政示範課程教學團隊。

（2）加強研究生輔導員隊伍建設。為提升輔導員的育人能力和工作水平，推進職業化進程，本學位點積極組織輔導員參加相關學習、培訓，每年組織召開主題教育輔導員專題會議和輔導員工作專題交流研讨會，就思想政治教育和價值引領、 黨團和班級建設、學生日常事務管理、學風建設等進行深入交流和研讨。同時鼓勵輔導員開展思想教育實踐研究，不斷提升輔導員工作水平和管理指導能力。學院根據輔導員職業能力标準，制定輔導員工作考核辦法，每年定期對輔導員進行考核評價，考核結果與輔導員的職務聘任、獎懲、晉級等挂鈎。

（3）紮實推進研究生黨建工作。按學院分布情況設置商學院研究生黨支部、财稅學院研究生黨支部、金融學院研究生黨支部和經濟研究所黨支部4個，結合專業特點開展教育活動。

一是持續開展政治理論學習。2022年3月，商學院研究生黨支部學習了2022年全國兩會重要精神。4月，學習了習近平總書記在北京冬奧會冬殘奧會總結表彰大會上的講話，号召所有黨員發揚北京冬奧精神，學習運動員身上的堅定的自信以及堅決的勇氣。

财稅學院黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，深入學習貫徹黨的二十大精神，抓好思想政治教育工作。通過微黨課學習宣傳黨的各類會議精神和習近平總書記系列重要講話精神。經常性組織黨員和入黨積極分子開展回頭看，通過民主生活會批評與自我批評，提高黨員素質。

經濟研究所黨支部組織黨員和入黨積極分子深入學習貫徹黨的二十大精神和十九屆六中、七中全會精神，習近平總書記在北京冬奧會、冬殘奧會總結表彰大會上的重要講話精神；深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系，習近平總書記關于教育、意識形态工作的重要論述和習近平法治思想。做到專題學習全覆蓋、分層分類有序推進。與此同時，通過集中研讨、邀請專家作專題報告等形式不斷深化政治理論學習與研究學習工作深度融合。邀請我校副校長武義青作全國兩會精神專題學習輔導報告、武建奇作題為《正确認識和把握共同富裕理論》專題報告、田學斌作《新時代開啟新征程——黨的二十大學習輔導報告》等。收繳黨費、黨員管理、組織發展等工作有序開展。

金融學院研究生黨支部聯合北京大學、清華大學、北京郵電大學、對外經濟貿易大學、廣東外語外貿大學、伟德官网地址多少、中央财經大學、石河子大學、中國财政科學研究院與中國人民保險集團股份有限公司、中國人保慈善基金會、中國人保财險廣東省分公司，共10所院校和企業單位舉辦的黨建聯合學習會（第十一期）在2022年5月14日通過線上召開。會議的主要議題為“鄉村振興的基層實踐：以白沙鎮為例”，主講嘉賓為廣西桂林市陽朔縣白沙鎮鎮長陳定源。2022年11月27日在騰訊會議線上舉行的“樹立總體國家安全觀，争做國家安全踐行者”的黨建聯合學習會（第十二期），本次學習由北京大學風保博黨支部書記謝志偉主持，主題為“學二十大精神：總體國家安全觀的内涵與要求”，主講嘉賓是總體國家安全觀研究中心辦公室主任陳向陽。

二是組織研究生黨員骨幹參加培訓。商學院研究生黨支部組織黨員骨幹共同學習了《求是》雜志發表習近平總書記重要文章，并對本學期支部的支部學習教育活動進行合理安排。2022年9月，商學院研究生黨支部研究生黨員骨幹支部開展了“勿忘國恥， 砥砺前行”主題培訓，緬懷“九一八事變”革命先烈，弘揚偉大民族精神，激發黨員的愛國情懷和民族使命感。2022年10月，商學院研究生黨支部組織研究生黨員骨幹全面學習把握落實黨的二十大精神。2022年11月，商學院研究生黨支部組織研究生黨員骨幹學習習近平在瞻仰延安革命紀念地。

三是高度重視黨員發展工作。2022年，本學位點發展37名預備黨員符合正式黨員要求并轉正。定期召開黨小組會議和全體支部黨員大會，學習和傳達黨的政策和重要會議精神，切實提高黨員的思想政治覺悟，加強了基層支部建設。

3、課程教學

在一級學科層面，學位點對研究生課程設置提出明确要求。學位點修訂《2022級應用經濟學碩士學位研究生培養方案》、對各方向（專業）在公共課、基礎理論課、方向必修課、方向選修課、方向補修課和其它項目六類課程等方面做了統一要求，以保證學生有紮實的理論基礎與優良的教學應用技能。

（1）核心課程簡介

學位點所有專業課程任課教師均選聘學院“學評教”教學效果好，且具有一定經驗的副高級以上職稱或博士學位老師擔任。教學方式采用課堂講授、案例研讨、模拟訓練和社會調查等多種方式。成績根據課程考試和平時成績綜合評定。邀請具有豐富管理經驗的企業界人士、經濟管理領域的知名專家開設專題講座。7個學科方向所開設部分核心課程及主講教師情況見表10。

表10應用經濟學核心課程及授課教師

（2）課程教學質量和評價機制

課程教學質量層面，首先，打造教研融合系列課程，培養提升研究生科學創新思維能力。本學位點深入貫徹伟德官网地址多少“人才強校”的育人理念，打造了系列研究生教研融合課程，例如“學術提升能力專題”、“專業理論前沿”、“學科前沿講座課程”等，該系列課程彙集了校内外一大批學者專家，旨在培養研究生創新思維，調動研究生科學思維的積極性和主動性，追蹤學術前沿問題，引導學生緊跟國際科技新進展。該系列課程積極營造良好、向上學術科研氛圍，為研究生拓寬學術視野和培養科學創新打下堅實的基礎。其次，推進學科交叉人才培養，本學位授權點将管理、傳統文化、法律等元素嵌入專業教學之中，着力培養擁有經濟、法律、曆史等多元知識、素質和能力的複合型、創新型人才。同時，在課程教學中，引入實踐創新實例和創新設計情境，并将教師的最新科研成果轉化為鮮活的教學内容，實施科教産業融合的教學内涵提升。通過這些課程有力的促進了“跨學科”人才培養模式，提高研究生創新創業能力，彌補研究生專業教育的局限，培養學生探索未知、追求真理、勇攀科學高峰的勇氣和使命。促進研究生身心和諧發展。

教學質量評價機制層面，本學位點嚴格依照《伟德官网地址多少研究生教學管理規定》對研究生導師進行教學質量評價。評價的實施分學生評教和專家組評教兩方面。學生評教從教師履職、課前準備、教學内容、教學方法以及教學質量等方面确立評估體系。每門課程授課結束後，學生在研究生教學管理系統中進行網上課程評教，每門課程須經四分之三以上的學生參與評教，其評教結果方為有效。同時，“三院一所”聘請具有副教授以上職稱、工作認真負責的教師成立學院研究生課程教學專家組，深入課程教學一線，以随機抽查方式聽課，并對聽課結果做出書面評價，收集彙總聽課意見和評分結果上報學院。學院認真分析各門課程教學質量評估結論，及時反饋給任課教師，并持續跟蹤改進情況。在健全有效的教學質量評價機制下，2022年學位點教學質量合格率達到100%。

（3）研究生教材選用要求及建設規劃

研究生教材質量是保證教學秩序正常進行的重要條件，為嚴格審核、規範管理教材使用，切實推進新時期經濟理論進教材、進課堂、進頭腦，本學位點對教材質量嚴格把關，教材選用需經授課老師自查、學院組織專家審核，報研究生學院批準才可使用。教材選用原則如下：一是堅持正确導向。教材選用必須堅持以馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，以落實立德樹人根本任務為目标；必須符合國家政治方向和輿論導向，具有正确的社會價值導向和較高的科學質量，适應學校人才培養目标要求，杜絕有意識形态問題的教材進入課堂。二是教材質量優先。在同類教材中，優先選用國家級規劃教材、國家級精品教材、教育部各專業教學指導委員會推薦教材、省部級優秀教材等。三是教材适用教學。教材選用應符合學校辦學定位和人才培養目标要求，以學校人才培養方案為依據，涵蓋課程的基本理論與知識，符合教學規律和認知規律，便于課堂教學，有利于激發學生學習興趣與研究興趣。四是注重教材時效。應選擇近5年出版的，能反映新知識、新理論、新成果的新教材或修訂版教材，杜絕選用質量不高、内容過時的教材。

為适應人才培養新形勢，提高人才培養質量，滿足創新性、應用型人才培養目标的需要，本學位點初步拟定了未來五年（2023-2027）的教材建設規劃。計劃未來五年，學位點組織隊伍、凝聚力量、加大支持力度，建成7門左右反應學科前沿和教學成果的系列研究生系列教材，不斷提升研究生教育水平。

4、導師指導

本學位點的導師隊伍的選聘、培訓、考核、導師指導研究生的制度健全，保證了研究生教育高質量發展。

（1）導師隊伍的選聘、培訓、考核

本學位授權點嚴格依照《伟德官网地址多少碩士研究生導師管理條例》的具體要求及教學需求，并結合申報人員的政治素質、師德師風、所學專業、科研成果、職稱等條件選聘導師，經學位授權點審核通過後報送研究生院。2022年，本學位授權點新增2名碩士生導師（金融學方向）。

為進一步強化學位點研究生培養能力建設，夯實研究生導師崗位職責，學位點組織了兩次研究生導師的培訓工作。一是學習教育部《研究生導師指導行為準則》。學位點按照教育部文件要求，通過微信公衆号開展宣傳工作，并發布《關于認真學習宣傳貫徹<研究生導師指導行為準則>的通知》，對導師認真學習宣傳貫徹《研究生導師指導行為準則》提出了各項工作要求，确保文件精神落實到位，幫助導師全面了解準則内容，做到全員知曉。二是學習《伟德官网地址多少研究生教育“十四五”發展規劃》，全面了解伟德官网地址多少“十四五”期間進一步優化研究生教育的舉施。通過建立完善的研究生導師培訓體系，研究生導師教書育人的責任感與使命感進一步增強，研究生培養目标和責任更加明确，指導和培養研究生的能力得到進一步提升。

本學位點研究生導師考核于每年5月進行，學位點研究生導師考核委員會對導師的培訓出勤、考試成績、科研成果、學生反饋等情況逐一進行審核，做出考核結果，并附相應的獎懲措施。本年度學位點研究生導師考核全部合格。

（2）導師指導研究生相關制度要求和執行情況

學位點嚴格執行《伟德官网地址多少碩士研究生導師管理條例》的文件要求，督促碩士生導師及時了解所帶研究生的思想和學習情況，給予幫助和指導。研究生課程學習階段，導師每月至少與碩士生談話一次，談話内容圍繞學習和生活展開；研究生撰寫學位論文階段，導師每月至少與碩士生面談兩次，主題涵蓋思想狀态、論文進展、找工作進展、生活狀況等。師生談話後學生填寫《伟德官网地址多少導師指導記錄表》，導師簽字後由學生提交學位點。導師督促學生嚴格按照論文寫作進度安排完成畢業論文工作，如導師職責疏忽緻使學生未能及時按照論文寫作進度要求，造成開題檢查、中期檢查或畢業論文延誤，導師應負全部責任。

5、學術訓練

學校在制度和經費方面對研究生學術訓練有保證和支持。制定實施了《伟德官网地址多少關于學術學位研究生試行“科研創新學分”的規定》、《伟德官网地址多少碩士研究生創新計劃項目管理辦法（試行）》，鼓勵學術在校期間開展高質量的科學研究和創新活動。各學科方向積極搭建研究生參與科學研究的平台，定期舉辦學術講座、創新競賽、展覽等活動，擴大研究生視野，激發創新的興趣，營造科學嚴謹、研究活躍、學術空氣濃厚的學術氛圍；在科研項目基金、學位點建設經費，研究中心經費專門安排5萬元的預算，用于鼓勵研究生積極參與導師科研項目和優質論文發表，引導學生深入了解教育實踐，形成學術實踐體系。

2022年，學術訓練有了突出的成果，應用經濟學研究生以第一作者或除導師外第一作者發表學術論文64篇，其中王藝環《Research on the Influence of Digital Technology and Policy Restrictions on the Development of Digital Service Trade》、周奧朔《基于感知價值的消費者社區團購使用意願影響因素研究》、李小倩《推動我國養老服務體系發展的稅收政策研究》等16篇論文發表于CSSCI、北大核心等期刊；研究生參與導師科研項目10餘項，包含多項國家課題和省部級課題；3名研究生獲2023年省級在讀研究生創新能力培養資助項目立項建設。

6、學術交流

為進一步提高研究生培養質量，營造濃厚的學術氛圍，拓寬研究生的學術視野和知識面，提高研究生科研創新和學術交往能力，本學位點高度重視學術交流活動。

（1）依托“商學縱橫”等學術論壇開展高水平學術講座

本學位通過“商學縱橫”等學術論壇進行有益探索，研究生學術交流層次和深度得到顯著提升，逐漸成為研究生學術交流的重要平台，在凝聚研究生學術氛圍、提升學術成果質量、開展院系間、校際間的學術合作交流等方面更是扮演着越來越重要的角色。2022年，學位點依托“商學縱橫”等學術論壇舉辦校内外專家講座63場，為營造良好學術氛圍、弘揚科學家精神、鑄牢中華民族共同體意識做出了積極貢獻。

（2）參加高質量學術研讨會

2022年，學位點研究生參加國内學術會議6場，在國内重要學術會議做發言3人次。研究生通過參加學術會議，不僅能快速了解本研究領域的學術前沿，啟發研究思路，增長學術見識，培養良好科研興趣，還能向國内同行專家學者展示研究成果，增強自信，提高學位點研究生培養的知名度。

（3）加強與國際知名高校學術交流合作

學校立足國家戰略需求，堅持開放式辦學，加強與國外高校國際合作戰略夥伴關系，先後與白俄羅斯戈梅利國立大學、新西蘭林肯大學等18所高校有學術開展教育資源共享、線上項目學習、公派留學等項目，并實現常态化。

7、論文質量

近年來，本學位點立足新時代地方高校研究生教育高質量發展目标，不端強化研究生學位論文質量保障體系建設，保障和提升了研究生的論文質量水平。

（1）制定論文寫作規範

本學位點論文寫作規範以《伟德官网地址多少研究生學位論文撰寫規範》為基礎，并結合本學科的學科特點，增加了四點要求：一是選題具有經濟學學科的理論或實踐意義和價值，研究問題具體，研究内容明确；二是論文中引用的經濟專業概念、中外經濟學家的姓名務必準确無誤；三是論文結構合理，文字表達通順準确，經濟研究方法恰當、經濟數據資料詳實、研究結論經得起推敲；四是論文應體現出寫作者受過系統的經濟專業學術訓練。

（2）強化論文寫作指導

為提高學位論文寫作效率，防治學術不端行為，增進研究生對學術研究活動的認識和理解，領會學術研究活動的精神和倫理，提高學術寫作水平，學位點每年組織一次“學術規範和論文寫作”專題報告，首先，引導研究生了解什麼是學術研究，學術研究與實踐運用的區分與聯系，以及從事學術研究應做好什麼心理準備。其次，引導研究生明确如何開始學術研究，知道檢索一篇好論文的方法，掌握如何選擇研究課題的技巧。然後，幫助研究生明确在學術研究中應該遵守的學術道德和基本規範，感受好的研究對嚴謹性與想象力的追求。

（3）強化指導教師職責

明确指導教師是研究生培養的第一責任人，要求在研究生論文選題、專業實踐、論文寫作等培養環節中加強全過程指導，給出是否同意開題、是否同意送審、是否同意申請答辯的意見。

（4）制定論文評閱規則

本學位點論文評閱工作嚴格按照《伟德官网地址多少學位授予工作實施細則》來進行，每年三月底，研究生學院和學院組織學位論文評閱工作。所有學位論文由研究生學院匿名送給校外本學科領域内相關的教授、副教授或相當職稱的專家進行評閱。碩士學位論文評閱結果分檔為：

A：同意參加答辯（評分≥80分）

B：同意修改後參加答辯（70分≤評分＜80分）

C：重新送審（60分≤評分＜70分）

D：不同意參加答辯（評分＜60分）

原則上每篇碩士學位論文送2位校外專家評審。評閱結果處理如下：

——評閱結果都為A或B的碩士學位論文，可在修改完善後參加當期學位論文答辯。

——評閱結果有1個C或D，而另一個為A或B時，研究生可提出加審申請，經導師、學位評定分委員會同意後，由研究生學院另聘請一位專家評審。加審結果為A或B方可參加當期學位論文答辯；其他情況不能參加答辯。

——評閱結果為2個C，或者1個C和1個D時，研究生須對論文認真修改3個月以上，經導師和學位評定分委員會同意後，方可再次提出學位申請。

——評閱結果為2個D時，研究生須對論文全面修改6個月以上，經導師和學位評定分委員會同意後，方可再次提出學位申請。

申請人2次學位論文評審未通過，則終止其學位申請。

（5）完善論文核查制度

學位點設有論文核查工作小組，負責複核、排查授予碩士學位的論文是否存在抄襲、買賣、代寫，以及其他作假行為。對每篇論文逐一形成核查結論，填寫《學位論文核查情況表》，總結形成核查報告，由學院領導簽字并存檔備查。

上述保障措施效果突出，2022年，本學位點碩士研究生的論文外審總體情況良好，評閱成績不合格的為0篇，抽檢優良率較高。總體來看，本學科研究生論文整體叙述清晰、研究方法可靠、論證合理、寫作規範，符合培養要求。

8、質量保證

學位點在校黨委的正确領導和學位評定委員會指導下設立研究生培養質量監控領導小組，由學科方向所在學院院長任組長，碩士生導師為小組成員。領導小組的主要職責有：

——研究生入學教育全方位監控。研究生新生入學教育是新生進入研究生學習階段的第一課，是加強研究生教育與管理工作的重要環節。做好研究生新生入學教育，對幫助新生堅定理想信念、厚植家國情懷、了解學校文化、适應學校環境、明确學習科研目标、合理規劃職業生涯具有重要意義。研究生培養質量監控領導小組負責制定研究生入學教育的内容，具體包括（1）組織開展理想信念教育。把堅定理想信念、投身強國偉業作為入學教育的重要内容，引導同學深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習馬克思主義中國化、時代化最新成果，幫助同學們進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，始終不渝擁護“兩個确立”和做到“兩個維護”。（2）黨史學習教育。圍繞黨的偉大創新理論，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，通過主題教育活動、專題報告、實踐活動等形式調動學生黨史學習熱情，幫助新生深學細悟，強化理論武裝。（3）校史校情和院史院情教育。介紹伟德官网地址多少曆史沿革、發展現狀等，幫助新生了解學校的發展曆程和取得的輝煌成就，明确學校“雙一流”建設戰略規劃，同時根據學校安排組織參加2022級新生開學典禮暨迎新晚會以及校史館參觀活動。宣傳全國、全省和學校研究生教育會議精神，介紹學校和學院研究生教育概況、培養目标、培養進程、服務管理舉措等，同時融入培養單位學科專業特色、師資力量、科研現狀及發展前景介紹等，增強新生的精神共鳴和價值認同。（4）學術創新與學術道德教育。為研究生新生講解剖析學術創新與學術實踐的思路、方法、路徑等；針對學術道德、學術誠信的問題要進行專題的培訓教育，讓研究生新生了解學術規範，遵守科學道德和學術誠信，杜絕學術不端行為，積極營造一流學風校風。（5）研究生新生與導師見面會。通過見面會建立具體的師生聯系，導師（導師組）向自己的研究生介紹專業具體要求和學習研究方法。

——研究生課程教學全監控。小組人員深入課堂聽課，監督研究生課程教學質量。學期末，領導小組召開督導工作總結會，通報聽課情況和教學檢查情況，查找存在的問題，提出解決建議，達到監控和提高教學質量的目的。學位點對評教結果進行整理分析，及時向任課教師反饋相關信息，利用專家和學生評教督促教師适時調整教學方式，提高教學水平。

——學位論文和學位授予管理全監控。研究生培養質量監控領導小組依照《伟德官网地址多少碩士研究生（畢業）論文開題管理辦法》、《伟德官网地址多少碩士研究生（畢業）論文預答辯規定》、《伟德官网地址多少學位授予工作實施細則》等文件監督學位論文開題檢查、中期檢查、結題驗收、預答辯和畢業答辯的全過程，保證整個環節規範有序。

——導師指導質量全監控。規範研究生導師崗位管理，堅持貫徹研究生導師招生資格審查制度，不斷完善研究生導師選聘和審查标準，鼓勵和倡導學院根據導師的科研方向、科研能力與科研水平确定導師招生指标分配等工作；建立并完善研究生導師問責制，全面考核研究生導師治學态度、道德修養、教學和科研能力，對考核不合格者或培養質量出現問題的研究生導師，視情節給予通報、暫停招生、取消研究生導師招生資格等處理；加強研究生導師交流與培訓，進一步完善研究生導師學術交流與合作計劃，選派和鼓勵更多的研究生導師赴國内外知名高校訪學、交流，拓展學術視野、把握學術前沿，提升指導研究生能力。

——分流淘汰全監控。在研究生中期考核、學位論文開題、論文中期檢查、論文評閱、論文答辯等重要環節引入分流機制，對不符合培養質量要求的研究生予以分流或淘汰。

9、學風建設

一是以制度建設保障學風。對研究生學術不規範、科研态度不端正行為形成剛性約束機制，全面從嚴管理，加強制度建設與執行是關鍵。在制度上嚴格依照《伟德官网地址多少科學研究行為規範及管理辦法》、《伟德官网地址多少關于嚴肅處理學術不端行為的意見》加強研究生的學風管理，保障良好學風的形成。

二是以朋輩示範引領學風。為充分發揮研究生在學風建設中的示範引領作用，進一步抓好研究生黨員、研究生骨幹及科研能力突出研究生的“關鍵少數”，以朋輩示範作用促進優良學風的形成，并通過網絡、微信公衆号等方式宣傳展示優秀研究生的先進事迹，充分發揮先進典型的示範引領和榜樣帶動作用，培養和弘揚求真務實、勇于創新、堅韌不拔、嚴謹自律的治學态度，推動形成優良學風和校風。

三是以載體創新濃厚學風。本學位授權點不斷創新學風培育方式方法，提高學風建設工作的實效性。一是加強學術誠信與學術規範教育，堅持育德與育才相統一。2022年4月和9月，學位點舉辦研究生懇談會以及導師面對面交流指導會各1次，要求全體同學守好學術底線，規範科研行為，弘揚求真務實、嚴謹自律的精神，積極展現研究生的良好精神面貌和積極向上的學風品德。二是紮實推進學術交流平台建設，逐步探索出一系列符合學院實際、具有專業特色的品牌活動。目前，已經形成“商學縱橫”學術論壇、财稅研究生論文大比拼、金融學研究生論壇等院級特色活動，加強了研究生學風建設。2022年5月，學位點組織了《研究生指導與學位論文寫作》的主題講座，講座結合研究生學術規範及以往學位論文出現的問題，就碩士學位論文結構、寫作範式及格式規範等内容做了詳細講解，并就論文的學術道德規範做了重點強調，教育引導研究生恪守學術道德，用心撰寫學位論文。

10、管理服務

研究生培養質量監控領導小組是學位點建設與管理的領導與決策機構，負責研究學位點的招生、培養、學位管理、研究生指導教師遴選、推薦與聘用等工作。學院學位評定分委員會負責學位評定分委員會具體工作。根據規定，學院設立研究生管理辦公室，負責研究生日常教學、學生事務管理以及研究生黨團群和思想政治教育等工作。

學位點保障學生權益，針對學生可能提出的導師調整、獎學金評定和其他學生權益問題成立專項工作小組，對學生反饋的問題形成意見并将反饋結果告知學生。同時，建立權益溝通平台，通過研究生QQ群、微信群、公衆号等新媒體平台，不定期向學生推送生活及權益維護知識，并分類别有針對性的解決學生反應映日常生活和學習中所遇到的問題，保障學生權益。由于有完善的權益保障機制，在學研究生對學位點管理服務情況和研究生權益保障情況滿意度較高。

11、就業發展

本學位點始終貫徹落實以培養應用型、創新型人才為主的宗旨。各個學院（所）積極為學生聯系并簽約實習單位、開辟社會實踐渠道，旨在為開拓學生視野，提升學生專業素養，提高其積極參與社會實踐活動的積極性和就業可能性。2022年，學位點共畢業研究生53人，就業53人（含考取博士學位研究生），就業率為100%。本學位點研究生主要就業領域為高等院校、科研機構、商業銀行、金融機構、機關事業單位等。例如區域經濟學王雨珊任職于國家電投集團河北電力有限公司，國際貿易學陳雪珊任職于北京市門頭溝區商務局，産業經濟學甄澤璠任職于中國銀行股份有限公司石家莊分行，财政學劉俊任職于甯波銀行股份有限公司，金融學秦蓉任職于中國工商銀行股份有限公司山西省分公司，國民經濟學張旭任職于中國郵政儲蓄銀行滄州分行。畢業生簽約單位整體分布廣泛、行業優勢突出、單位質量高。根據用人單位對畢業研究生滿意度調查的結果來看，用人單位對研究生的專業水平、職業素養的認可度較高。

（三）服務貢獻

作為應用型學科，服務社會是其重要功能。應用經濟學碩士學位點始終堅持建設與推動經濟社會發展相結合，充分體現對經濟社會發展的貢獻率。2022年，本學位點積極探索，為經濟社會發展提供服務，科學研究成果中多數是圍繞地方經濟社會發展所開展，産生了良好的社會反響。

1、經濟發展

舉辦高端學術會議，助力經濟發展。2022年，學位點承辦第二屆（2022）碳中和願景下京津冀協同發展論壇、第六屆京津冀經濟與金融創新發展論壇、2022京津冀協同發展參事研讨會等全國性學術會議6場，會議彙聚政府、企業、學術等各界代表，共同探讨經濟領域相關重要話題。

聚焦地方經濟發展，為政企單位咨政建言。2022年，學位點積極服務京津冀區域經濟發展，與政府、企事業單位簽訂橫向課題14項；聚焦縣域經濟、資金績效評價、外商引資等重大問題撰寫研究報告十餘篇，多項政策報告得到上級積極批示或被收入高端智庫報告，這些報告對河北經濟發展産生了積極的作用。如張希穎教授等人被河北商務廳聘為“RECP對河北産業發展影響與對策研究”課題評審專家及總研究報告撰稿人，對各行業分析報告研究成果進行了審核把關，并參與了課題研究總報告的撰寫，作為主要執筆人共承擔總報告的2.8萬字，現已納入《RECP對河北産業發展影響與對策研究報告集》；王曉潔《關于探索建立與雄安新區高質量發展相适應的稅收政策建議》在《河北智庫報告》2022年第9期刊發，得到省委常副省長張國華的批示；武義青、李建英《關于京津冀協同推進我省高等教育跨越式發展的建議》獲王正譜省長和高雲霄、張國華副省長批示；田學斌等研究報告《關于推進河北高水平開放的建議》獲省政協副主席高志立批示。

開展培訓工作，提升企事業職工崗位技術技能水平。2022年，學位點教師團隊多次為企事業職工開展相關培訓，如高雲龍為全省服務貿易和服務外包企業的管理人員開展“中國服務貿易發展及政策”的培訓；範慶祝為大家保險公司河北分公司和保定分公司員工做了關于保險和銷售心理的培訓；充分發揮學科團隊服務社會的作用，提升了在崗職工的個人綜合素質。

2、文化建設

應用經濟學學位點将繁榮和發展社會主義文化作為基礎性、戰略性、前瞻性工作，研究制定文化建設行動方案，整合資源，努力承擔文化傳承和創新的使命。

堅持将社會主義核心價值體系與課堂教學相結合。開設“新時代中國特色社會主義理論與實踐”、“習近平新時代中國特色社會主義思想專題研究”等思想教育課程，全面推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，開展理想信念教育，在專業課授課過程中領悟文化建設精神。

堅持文化建設與實踐活動相結合，将教學、網絡教學和實踐教學融為一體，充分發揮三者的合力作用。在課堂上，積極開展辯論賽、演講比賽、案例讨論、觀看有關宣傳社會主義核心價值觀的宣傳片和微視頻等多種方式相結合。在課外通過調查、走訪、參觀紅色旅遊景點及科技館，體會中國精神、中國力量，激發愛國情懷。

三、學位授權點建設存在的問題

經過一年的建設，應用經濟學學院點雖然在師資隊伍、人才培養、平台建設等方便取得了突出的成就，但依然存在諸多不足，具體表現為：

（一）學科交叉融合不足，創新難度大

學科交叉融合是尋找新的學科增長點、凸顯學科特色的重要舉措。我校應用經濟學學科還未形成完善的學科交叉融合機制，學科交叉融合創新的難度較大。主要表現為學科資源配置機制不完善，學校内部存在一定的結構性矛盾，二級學院的學科建設獨立性較強，學院之間、學科之間、人員之間協同創新存在一定程度上的困難，院系和學科存在“條塊分割”、“各自為戰”現象；此外，在科研人員流動、聘任、職稱評定、績效評價等方面的機制建設水平也難以适應協同創新的要求。

（二）師資科研隊伍結構有待優化

有序引進學科發展所要高層次人才，能夠為高水平學位點建設注入強大動力。目前本學位點引進了一批高水平師資，師資結構有所優化，然而出現了新的問題：一是“三院一所”各自為戰，沒有通盤考慮應用經濟學學位點師資的專業結構問題。二是受疫情影響，引進青年師資數量有限，專任師資的年齡結構問題依然突出。三是部分培養方向成員年齡偏老化，例如數量經濟學專業臨近退休人員多，學科成員嚴重不足。

（三）科研基礎有待加強

重大科研成果産出是高水平學位點建設的助推器，而綜合本學位點各組成單位情況來看，普遍仍存在科研基礎薄弱問題，難以産出重大科研成果，科研影響力比較有限，高水平學科建設的支撐力不強。主要原因有科研意識比較淡薄、研究方向不夠明确、科研隊伍不夠精幹，科研項目資金有限、平台建設相對薄弱，科研成果較少、重大科研成果稀缺，科技創新能力有限等方面。這些問題使得學位點在深入推進科技創新、加快重大科研成果産出上仍有阻礙。

（四）學位點生源質量有待進一步提高

近年來，學位點主動“走出去”，開展招生宣傳，生源質量不斷提升。但由于學校地處欠發達地區，生源質量仍然存在一定差距。在區位不具優勢、優質生源競争日趨緊張的形勢下，進一步提高生源質量成為學位點建設中的關鍵問題之一。

（五）研究生培養水平有待提升

本學位點對于強化立德樹人根本任務，落實新時代研究生教育改革發展的各項要求方面尚需加強；研究生的課程思政建設做的還不夠；研究生學術熱情不足，尤其是對高水平學科競賽參與度不高，對學科競賽價值的認知程度不夠，難以激發學生的參賽熱情，不能通過學科競賽充分發揮自身創新能力；研究生在高水平成果及獲獎等方面，與預期目标仍存在一定差距；在研究生培養質量上，存在培養模式單一、過程相似、缺乏學科間協同培養、不利于為研究生提供更多平台、更多層次的知識。

四、下一年度建設計劃

本學位點建設将以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照“夯基礎、強内涵、拓格局、上層次”的工作思路，解放思想、奮發進取，貫徹落實伟德官网地址多少“十四五”發展規劃，全面提升學位點綜合實力，為建設國内知名的高水平财經大學，為建設經濟強省、美麗河北做出新的更大的貢獻。

（一）優化凝練學科方向

以經濟社會發展對人才的需求為導向，主動适應新技術新業态，服務國家重大戰略和河北省“現代化經濟強省、美麗河北”建設需要，打破二級學院（部門）獨立作戰的狀态，立足“三院一所”的師資優勢、科研優勢，進一步凝練學科方向，聚焦研究領域，确定相對穩定的有潛力的培養方向，突出研究生培養的學科特色。

（二）加大師資建設力度

首先，加大高層次人才引進力度，利用好學校高層次人才引進政策、年薪制管理辦法、非年薪獎勵辦法，積極拓寬加強與國内外相關高校、機構的聯系，并借助高端學術會議，重點引進财稅學、數量經濟學等相關緊缺專業具有博士學位的青年教師，進一步優化師資隊伍的年齡結構和專業結構。其次，繼續執行人才軟引進計劃，最大程度發揮軟引進人才的學術影響與作用。最後，優化導師考核激勵制度，不斷加強和改進導師選聘、分段培訓和綜合考核工作。對出現師德師風問題、研究生培養質量問題的導師，嚴格依照規定處理。

（三）加強學術團隊建設

為了促進本學位點建設，營造學術研究氛圍，激發專任教師的團隊合作精神，通過團隊平台整合資源，凝練研究方向，形成有累計性的科研成果，本學位點在現有學術團隊的基礎上，整合“三院一所”的專任教師，組建涵蓋産業經濟學、區域經濟學、國際貿易學、财稅學、金融學、國民經濟學、數量經濟學研究方向的學術團隊，持續提升本學位點的學術地位。

（四）提升專任教師的科研水平

通過高水平學術報告、參加及舉辦學術會議等方式，積極借鑒其它高校和科研機構在平台建設、團隊打造、激勵措施等方面提升科研水平的具體做法，同時加強與兄弟院校的科研聯系，推動高層次成果的不斷湧現，推進科研工作健康、持續、良性發展，進一步促進學位點的内涵發展。

（五）強化社會服務導向

着眼高質量服務國家、地方社會經濟發展，積極與政府部門、行業及國内外知名高校合作，構建和完善政産學研協同育人平台與機制。圍繞社會經濟發展重大問題開展研究，提高學科發展與經濟發展的貼合度和适應性，建立引導科研成果服務地方經濟發展的體制機制。依托“河北省經濟發展研究基地”等省級重點智庫平台，産出一批服務經濟發展的理論成果和實踐應用成果，拓寬科研成果進入政府決策的渠道。

（六）提升學位點生源數量和質量

加強以學科實力和人才培養質量為核心的内涵式發展，以學科和專業知名度提升來吸引優質生源；充分利用和整合學校的各種宣傳平台，線上宣講與線下宣講相結合，構建學校、學院、導師、學生等多層面的研究生招生宣傳體系；與公共招生宣傳平台合作，推出“伟德官网地址多少應用經濟學研究生招生專題”，全面介紹伟德官网地址多少應用經濟學學位點情況。

（七）提升研究生培養水平

繼續加強研究生教學督查制度，加強過程管理；加強研究生教室的投入與使用率，改善研究生教學環境；面向國家人才需求，推進研究生教育國際化；繼續加強研究生的學術訓練，鼓勵研究生積極參與課題研究、參加各類國内外學術交流和學科競賽；注重學生學風教育活動、學術道德規範教育活動；嚴格論文開題、中期檢查、年度考核、課題組會、盲審、論文預答辯等環節的監控，強化問題論文追責，嚴把論文質量關。